科文学院举办“向阳携行,同心抗疫”主题系列活动之--2022年春季学期学生心理健康状况排查工作

发布者:张璐月发布时间:2022-03-16浏览次数:11

为落实教育厅《关于组织开展“向阳携行 共创未来——大学生心理健康教育江苏行”主题教育活动的通知》(苏教学函〔2022〕5号)要求,全面准确掌握全院学生心理健康状况,做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对,院心理健康教育与服务中心于3月16日至4月15日组织开展了2022年春季学期学生心理健康状况排查工作。

各二级学院通过走访学生宿舍,联系班级心理委员、宿舍心理健康信息员等途径排查了10971名学生心理健康状况,其中重点排查建档学生、经济特别困难学生、失恋学生、违纪受处分等12类学生心理健康状况。此次排查工作精准应用往年新生普查结果,综合分析学生心理状况,充分发挥网格化管理的心理帮扶体系作用,在学生成长发展的关键时期、疫情防控的关键时刻,实行一生一策,分级干预,编号归档,做好有深度、有温度、有力度的思想引导和心理疏导。排查结束后进行工作总结,各二级学院汇报了排查结果、心理健康工作四级网的运转情况、学生急需解决的问题、近期开展心理健康工作情况。心理健康教育与服务中心要求各二级学院要在全面信息摸排的基础上,精准过程干预、及时特情处理、规范材料归档。

理健康教育与服务中心将继续根据学生需要,加大24小时心理健康热线和心理咨询的宣传力度,继续开展“向阳携行,同心抗疫”主题系列活动,通过进一步做好学生心理健康状况周报、月报制度,多途径了解学生心理健康发展需求,做到早发现、早疏导、早干预,发挥心理育人功能,促进学生健康成长。